domingo, 29 de abril de 2018

Selección del profesorado participante en la movilidad-jobshadowing de Loreto (Italia)


RESOLUCIÓN DE SELECCIÓN PROFESORADO PARTICIPANTE EN LA MOVILIDAD-JOBSHADOWING ITALIA 
PROGRAMA ERASMUS+ (KA202) -2017-1-ESO1-KA202-038307
SHARING INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES: IMPROVING EMPLOYABILITY RATES



Convocada la reunión informativa el 12 de diciembre de 2017 a todo el profesorado interesado en participar activamente en el proyecto, se explicó la vida del mismo y compromisos que deben adquirir a los profesores asistentes. Asimismo presentaron solicitud de participación por on-line (Google Forms). https://goo.gl/forms/Gf58tpG8hBElxYHd2

Según los criterios de selección enumerados en el proyecto aprobado y consensuados posteriormente con los socios implicados.
    1. Involucrarse en el Departamento de Relaciones Internacionales y en la Vida del Proyecto, antes, durante y después de la misma.

    2. ENTREVISTA PERSONAL , donde se tendrá en cuenta el nivel de implicación y compromiso con el desarrollo del proyecto.
    • Estar comprometidos a llevar a cabo todas las actividades del proyecto, durante y después del mismo.
    • Seguimiento y tutorización del alumnado participante.
    • Ser conscientes de la importancia del proyecto, la repercusión para las instituciones implicadas, tanto para el alumnado, el profesorado y el proceso de enseñanza aprendizaje, asegurando el desarrollo y sostenibilidad del mismo
    • Ser consciente de la importancia de las actividades colaborativas, la tranferencia del conocimiento en entornos internacionales y uso de las nuevas tecnologías para mejorar el éxito educativo del alumnado.
          3. Competencia linguística
    4. Haber tenido o tener en la actualidad Implicación activa en actividades de innovación

    5. Adecuación a las prioridades identificadas en la fase de diagnóstico como puntos débiles que se deben mejorar en el centro:
    • Nuevas Tecnologías y metodologías
    • Relaciones con el sector empresarial
    • Experiencia en gestión y/o liderazgo en centros integrados
    • Proyectos internacionales
    • Relación con alumnado en desigualdad de condiciones, menos favorecido

PARTICIPACIÓN Y COMPROMISOS
  • Llevar a cabo dicho acuerdo y, por tanto, realizar la formación y las actividades especificadas en el proyecto
  • Realizar la movilidad asignada, llevando a cabo el programa del Job Shadowing asignado.
  • Realizar los informes de la actividad en la que han participando, contribuyendo a la realización de los informes intermedios y finales del proyecto.
  • Generar toda la documentación relacionada con su movilidad y con la del alumnado participante en el proyecto.
  • Participar activamente en la organización, gestión y difusión de las actividades propuestas.
  • Tutorizar al alumnado del centro y al de los centros socios, que deberán desarrollar a lo largo de la vida del programa, un proyecto de emprendimiento basado en hostelería accesible, que será tutorizado por un profesor del centro. El proyecto deberá entregarse a final del programa y difundirse entre la comunidad educativa.
  • Usar activamente las plataformas relacionadas en el proyecto que permiten llevar a cabo un trabajo colaborativo entre profesorado y alumnado (etwinning) y otras plataformas de gestión (Mobility tool o Drive).

Los siguientes profesores han declinado su participación en la movilidad a Italia por no poder asistir en las fechas indicadas:

Pilar Moreno López

José Mª Vega Cabezudo

Beatriz Pérez Ruiz


Los profesores participantes en la Reunión de Trabajo desarrollada en Loreto, Italia del 11 al 14 de marzo fueron María del Carmen Castro Moriana y Jaime Ocaña Martínez.


PROFESORES SELECCIONADOS MOVILIDAD – JOBSHADOWING ITALIA (LORETO) 6 AL 12 DE MAYO DE 2018:

MARÍA DEL CARMEN CASTRO MORIANA, JOBSHADOWING RELACIONES INTERNACIONALES Y COORDINACIÓN DEL PROYECTO

AGUSTÍN RAMOS GONZÁLEZ, JOBSHADOWING PROFESOR DE SERVICIOS EN RESTAURACIÓN

JOSÉ LUIS LIZANCOS BERRIO, JOBSHADOWING GESTIÓN Y LIDERAZGO DE CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.

Aquellos miembros del profesorado que habiendo manifestado su interés por participar activamente en el proyecto, lo hayan llevado a cabo y no hayan podido participar en esta movilidad o en las siguientes de este proyecto serán tenidos en cuenta para la participación de movilidades en próximos proyectos europeos a los que el centro pueda participar.



domingo, 22 de abril de 2018

Reunión informativa KA2 - 26 de abril

REUNIÓN INFORMATIVA PARA EL ALUMNADO PARTICIPANTE EN LA MOVILIDAD A LORETO (ITALIA) 


Se convoca al alumnado participante en la movilidad a Loreto del próximo mes de mayo (6-12) a una reunión que tendrá lugar el jueves 26 de abril a partir de las 11:45 en el Salón de Actos de nuestro centro. En la reunión se tratarán los siguientes asuntos:

1. Presentación de aspectos culturales y lingüísticos básicos del país de destino, Italia.
2. Conclusiones por parte del alumnado de los análisis realizados de las encuestas a las empresas granadinas. Puesta en común del power point resumen de la actividad de Granada de enero.
3. Información relativa a los billetes y al viaje a Loreto.
4. Entrega de diplomas correspondientes a actividades de la movilidad de enero en Granada.
5. Entrega de un documento de seguridad y contactos de emergencia para los familiares de los alumnos participantes en la movilidad a Loreto.


jueves, 5 de abril de 2018

Reunión informativa KA2 (6 de abril)

REUNIÓN INFORMATIVA PARA EL ALUMNADO PARTICIPANTE EN EL PROGRAMA DE ERASMUS+ KA2 SIT IER [VIERNES, 6 DE ABRIL]


Se convoca una reunión de Erasmus+ KA2 para este viernes día 6 de abril en la hora del recreo (11:15). En principio, esa reunión estaba prevista para el día 2, pero finalmente será este viernes. Para esta reunión, el alumnado participante en la movilidad de Italia debe aportar:

- Tarjeta sanitaria europea.
- Documento de "Compromiso de viaje".
- DNI (si aún no está entregado). 

En esa reunión el alumnado analizará los resultados de las encuestas que se hicieron a las empresas granadinas respecto a las necesidades formativas. Posteriormente, los alumnos tendrán que redactar y y subir un documento a TwinSpace. 

En esta reunión se comentarán las ideas de negocio de los alumnos: cada grupo expondrá brevemente cuál es su idea para el proyecto.